为更好地促进职业教育的建设与发展，了解中职学生专业学习兴趣；3月27日晚上，受学校邀请，安溪企联秘书长、安溪医药有限公司副总经理、学校药剂专业特聘教师苏秋金老师，为全体教职工作以《谈谈中等职业学校学生的教育》主题的专题讲座。

首先，他对“教育”一词提出了自己的见解，认为教育=教（学校、老师）+育（家庭、家长）。他认为一个学生的健康成长包括三大方面：一是要有好的校风、好的老师；二是要有好的家风、好的家长；三是“德智体美劳”全面发展的学生自身。他表示对中等职校学生这样一个“与众不同”的特殊群体，学校、老师必须正确认识、研判，多从学生的正面教育与可塑性下工夫。

要做好中等职业学校学生的教育，要从学校和老师、家庭和家长、学生三方面下功夫：

第一、在学校和老师方面。

一从学校方面。苏老师认为良好的校风、班风是教育质量的重要保证，要确立教学质量是学校生命线的认识。同时，苏老师表示，我校具备教学提质条件，学校要加大校企合作，强化“双师型”教师队伍建设。

二从老师方面。苏老师表示，教师要注重教研、教育与教学。一是培育学生学习兴趣；二是学习方法指导；三是传授知识点和技能。

第二、从家庭和家长方面。

苏老师认为，家庭要有家政家风，好的家政家风是孩子成长不可或缺的环境条件；同时也要注重家庭建设，家长是孩子的第一任老师，要做一名智慧的家长，帮助孩子分析过去、正视当前、规划未来。

第三、学生个人方面。

一是学习方面。苏老师认为学生学习要有兴趣；学习有方法技巧；
要学好专业知识。

二是思政方面。学生要有正确有世界观、人生观、价值观；要有责任担当、感恩之心。

三是独立能力。要做一个自立、自律、自控的学生。

最后，苏老师强调，要进一步推动中职教育高质量发展，强化职业教育类型特色，学校、家庭、学生三方共同努力，真正做到“得天下英才而育之”。