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国赛苏州行 艺展风采显

  • 时间:2019-04-20 13:15
  • 作者:wuming
  • 来源:未知
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国赛苏州行 艺展风采显

——安溪竹藤编工作坊国赛亮相响彻苏州城

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教育部党组书记、部长陈宝生亲切地问学生“这个是你编的吗?”学生快乐回答“是”,部长连声说“好!好!很好!很好!”,眼神里满是高兴和希望,部长一行在我工作坊久久留恋,参观者个个竖起大拇指。

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这一幕发生在全国第六届中小学生艺术展演活动福建安溪竹藤编工作坊的展位上,安溪竹藤编工作坊以它独有的魅力成为本届艺术节万众瞩目的焦点。

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人间最美四月天,绝胜天堂姑苏城。

由教育部和苏州市人民政府共同主办的全国第六届中小学生艺术展演活动,于4月15日在美丽苏州揭开华丽的面纱,展演活动项目有声乐、器乐、舞蹈、戏剧和朗诵、工作坊五个专场。通过层层选拔,全国共有53个学生艺术实践工作坊入选此次现场展演。安溪竹藤编学生艺术实践工作坊由我校牵头创建,以“大手拉小手”的模式带动引领十八小、二十小参与展演活动,作为泉州市的唯一一支代表队,一路过关斩将,冲破重重考验,以福建省第一名的姿态荣登此次艺术展演!

艺展前运筹帷幄,信心满满

艺展前,自2018年12月入选以来,省、市、县教育局高度重视,省教育厅谢友平处长、林裕添主任、省美育专家王福阳教授、市教育局陈军宣副局长、郑东伟科长、陈德煌教授,县教育局高志强局长、李颖华副局长、王旭鑫股长等,多次关心过问或亲临指导工作坊工作。在林曲尧校长、许志勇书记直接带领下,工作坊从学生的编织技能、展品制作、解说培训、仪容仪表,到展馆设计布置等,四个多月的艰苦训练,精心彩排,不断修正,终于迎来了苏州4月15一20日国赛之旅。


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根据安排,安溪竹藤编学生艺术实践工作坊国赛艺展分两批进行:第一批由我校李文天老师、陈淑华师傅,十八小陈小佩老师带队,我校学生吴婷婷等4人,十八小学生2人,共同组成。15日开始展演,17日结束;第二批由李文天老师和二十小谢思齐老师带队,我校陈婉瑜等4名学生,二十小2名学生,组成团队,展演时间4月17日一20日。

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4月13日天刚蒙蒙亮,工作坊第一批参演师生就出发了,下午直达苏州国际博览中心B1展厅,进行紧锣密鼓地布展。立架、摆件……准备工作如火如荼、有条不紊地进行着,按计划完成各项布展工作。在大家一天多的辛苦努力下,布展顺利完成。一座具有闽南特色的工作坊展现在我们面前。师生们以饱满的热情,做好充分准备,信心满满迎接全国各级领导和宾客们的莅临体验。

4月14日下午,试演工作开始,教育部体卫艺司万丽君副司长、苏州市曹后灵副市长一行检查并指导安溪竹藤编工作坊布展工作,赞扬我们编织展演模式独特,整齐大方,值得期待。

领导参观指导,纷纷点赞

展演活动开幕式后,一批批领导与嘉宾接踵而至,安溪竹藤编工作坊成为万众瞩目的焦点——

教育部党组成员、副部长钟登华、体卫艺司长王登峰一行饶有兴趣地参观安溪竹藤编工作坊,国家级非遗传承人陈清河介绍竹编藤工作坊校园传承与创新情况;钟副部长为安溪竹藤编工作坊的做法与成效大加点赞。

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万丽君副司长和工作坊发起人冯恩旭专家,对我们工作坊的做法十分赞赏,并提出了宝贵的指导意见和建议。

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福建省教育厅副厅长李迅专程亲临参观工作坊,亲切慰问师生,对安溪竹藤编工作坊给予高度肯定。

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福建省教育厅副巡视员叶灵、体艺卫语处处长谢友平、主任科员林裕添一行多次到现场指导工作

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福建省美育专家王福阳教授专程赶到工作坊,看到竹藤编工作坊学习编织的人天天爆棚、小工匠们应不暇接,连说“人气旺”,指导我们要好好珍惜这次机会,要以此为契机,赛后好好总结,更好传承,发扬光大。

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泉州市教育局体卫艺语科科长郑东伟也多次到场指导。

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县教育局副局长李颖华、体卫艺语股股长王旭鑫等一行不远千里到苏州参与指导工作坊展演工作,并慰问安溪竹藤编工作坊全体师生。

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工作坊现场天天都人头攒动,客人来了一批又一批;精致典雅的竹藤编手工艺品令观摩人员啧啧称奇,这个带有浓郁闽南地方特色的国家非物质文化遗产吸引众多观众驻足参观,动手实践,爆棚人气。观摩师生到工作坊参观学习,并在学生的指导下完成竹编藤小件作品,非常高兴,体验了成功的快乐!工作坊真正体现出群体性、体验性、互动性、实践性等特点。

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场内人气爆棚,场外媒体纷纷报道

安溪竹藤编工作坊的名气与爆棚的人流,展演活动组委会报道组、江苏电视台等众多媒体纷纷慕名而来莅临工作坊参观,现场采访报道工作坊的做法与成效。

媒体采访获悉,安溪竹藤编已有千年历史,主要起源于制茶工具的制作,现是国家级非遗项目。为落实立德树人的根本任务,安溪县教育局根植"竹藤编"非遗文化,由学校牵头成立"工作坊教研中心",在全县各类学校及社区开展普及活动,掀起非遗技艺传承新热潮,一个个工作坊分坊在茶乡中小学遍地开花。

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我校工作坊能以福建省第一名的成绩代表福建参加工作坊艺展主要做法有三方面:

一是聘请国家级非遗传承人陈清河担任顾问,制定美育课程标准,编写竹藤编教材,培养壮大美育教师队伍;

二是教研中心以“大手拉小手”、“资源共享“等“传帮带”工作思路,建设教学资源库,创新传承载体;

三是积极参加各项文化展演活动,拓宽工作坊影响力,响应“一带一路”号召,发挥示范辐射作用。

华职人牵头的安溪竹藤编艺术实践工作坊作为福建省推荐参演项目,彰显着华职校园文化与闽南文化的融合、校园文化与非遗文化的融合、校园文化与工匠精神的融合,展现出是学校的办学特色与成果,展现出茶乡职业教育底蕴深厚的文化特色,是新时代安溪美育育人工作的一面旗帜。

安溪竹藤编!在这场被称为美育界的“奥斯卡”三年一届的全国艺术展演活动中所熟知,我们展演的是——华职人自己的做法、茶乡职业教育的品牌、安溪人敢拼会赢的精神。

此次国赛成功展演,是我校长期致力于非遗文化进校园、美育进课堂的一次重要检阅。自2012年以来,我校积极贯彻新思想、新理念,主动对接县域支柱产业,融合安溪家居工艺产业文化,创建安溪竹藤编国家级非遗传习所,实施校本课程,在全校学生全员普及安溪竹藤编技艺;同时开展校企协同育人活动,建设学生艺术实践工作坊,以美育人,以文化人,共同培育安溪家居工艺文化产业的新一代传承和创新后备技术技能人才。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,安溪竹藤编工作坊必将成为引领茶乡优秀文化育人的璀璨之星。

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