家校共育是提高学生综合素质、促进其全面发展的重要手段。在实际操作中，家校共育的参与度往往不尽如人意。3月13日，我校李活瓞名班主任工作室在攀宇科技会议室开展主题为“集思广益 匠心育人——如何提高中职班级家校共育参与度”的专题研讨会。

会议中，各班主任集思广益，探索新途径加强家校共育。一要明确家校共育重要性，向家长普及共育理念，引导家长积极参与孩子的教育过程；二要建立有效沟通渠道，确保双方能够及时沟通、交流信息；三要定期反馈与评估，及时发现问题并改进不足之处，提高家校共育的质量和效果；四要创新家校共育模式。面对不断变化的教育环境和学生需求，学校应积极探索创新家校共育模式。例如，可以利用互联网技术开展线上家校互动等，为家长提供更加丰富多样的教育参与方式。

提高中职班级家校共育的参与度是一个长期而复杂的过程，需要家校双方的共同努力和配合。共同推动中职班级家校共育工作的深入发展，为学生的成长和发展创造良好的教育环境。