22级学生入学已满一学年，正迈入紧张而关键的学考冲刺阶段；为强化家校沟通，增进双方深度合作，提升教育品质，并让家长全面了解学校的教育理念和学生在校的学习生活状况。3月10日，我校举办以“携手共进，共创未来”为主题的22级家委会座谈会。林曲尧校长、许志勇书记、张伟杰校长助理等全体行政、22级班主任及部分家委会成员等参加座谈会；会议由章建群校长助理主持。

活动上，林校长就活动意义和目标发言并做具体要求，他说本次家委会活动旨在寻求学校高质量发展的路径，培养具备高素质、高技能的人才，打破传统学历框架，共同规划学生的未来发展蓝图。并提出了“四五六”三个具体要求：首先，围绕“四个核心”，即加强家校紧密沟通，构筑深层次的理解桥梁，营造浓厚的互动氛围，并形成强大的家校协同效应；其次，明确“五大任务”，包括深入了解班级与学校整体情况，强化监督反馈机制，积极参与家校治理决策过程，履行教学督导职责以及共享丰富教育资源；最后，部署“六项具体工作内容”，如建立常态化的家校交流机制，制定科学合理的家校合作方案，聚焦重点任务实现共商共育，合力排除安全隐患，讲究工作方法艺术，发扬奉献精神，勇于担当重任。

分管教学工作的章建群校助详细介绍了我校近年来的教学成果亮点，诸如学生学业成绩的整体跃升、各类竞赛中所取得的优异成绩以及令人瞩目的升学率，展现了我校教育教学扎实的基础和显著的成效。构建德育实践、心理健康辅导、生涯规划指导等多维度支持体系，保障学生的德智体美劳全面成长。最后，希望家长们积极参与到家校共建的各项活动中，发挥积极作用，共同见证并推动孩子们的成长进步，从而构建一个积极互动、互助共赢的良好家校合作关系。

办公室副主任易子明针对教学督导工作做了三方面的阐述：一是突出了督导的重要性，指出督导不仅是发掘教育教学闪光点的过程，更是查找薄弱环节、确立发展着力点的关键步骤；二是明晰了督导的工作思路，就如何实施、具体做什么等内容进行了深入探讨；三是寄予厚望，期待通过督导工作提升教学质量，让学生实实在在感受到学习技艺的进步，同时助力教师在教学质量监控过程中不断成长提升。

本次活动是我校家校共育的一次缩影，今后我校将持续开展家校合作，携手构建起紧密而有效的家校合作关系，发挥家校共育联动作用，共赢未来。