为加快推进学校名班主任工作室建设，深度开展班主任业务能力提升活动，大力提升班主任的业务素养和育人能力。 6月4日，我校邀请到江苏省职业学校名师工作室领衔人、全国中等职业学校班主任基本功比赛一等奖获得者——金月昌老师作指导培训，学校李活瓞名班主任工作室主要成员出席参加。

会上，金月昌老师作《建立我们的教育话语——班主任工作室的追求与实践》专题培训指导。金老师凭着丰富的班主任实践工作及名班主任工作室建设经验，分别从工作室领衔人、成员、工作室集体、学校品牌等角度切入，深入解析了工作室建设规划、建设实践、成效和保障等，例举通过举旗子、组班子、架梯子、出点子、有模子、结果子、开路子等措施实现工作室的建设追求。立足“建班育人”，灵魂拷问如何实现“建班育生”“建班育师”“建班问道” 等共情共性。金老师说，只有潜心研究、关注学生，善思善为，因材施教，才能在教育教学中游刃有余，而班主任工作室的建立初衷就是提供一个交流、互动、学习的平台，是学、研、训联合体，是促进班主任专业化成长的重要载体，是培养优秀班主任的摇篮。

未来在学校名班主任的拉动下，充分发挥优秀和骨干班主任的示范、引领和辐射作用，学校将逐步建成一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的德育工作队伍，全面提升班主任队伍整体素质和班主任业务水平，促进班主任专业成长，提高全体班主任的幸福感。