为使我校班主任心理健康教育工作水平得到有效提高，能够切实深入有效开展学生心理健康辅导，增强危机事件的识别与应对的能力，提高心理辅导的科学性、实效性，3月9日，我校组织全体班主任在校大会议室开展2022年教师心理健康教育培训活动。

此次活动邀请我校心理健康咨询中心负责人廖志毅老师作《心健康善爱我共成长》为主题的心理健康知识讲座。讲座中，廖老师以案说法，通过丰富的从业经验，由浅入深地诠释了“心理心理危机识别与干预”等焦点问题解决知识和技术，通过情景再现、案例解析等方式，再现了班级学生管理中的典型案例。同时，结合工作实际，分析诠释案例，深入剖析学生心理问题，引导班主任们要科学认识心理健康、科学对待学生心理问题，同时呼吁相关部门关心关注教师队伍的心理健康。

通过培训，全体班主任进一步认识到了关注自我心理健康、加强自我情绪调控的重要性，提升了做好学生心理健康工作的能力。为提升班主任队伍专业素养，我校一如既往重视班主任工作，通过开展“集中培训+任务清单”，坚持理论与实践相结合，以“任务清单”为抓手，以三全育人为中心，将专题学习、案例研讨、与反思体验相结合，切实有效落实全体班主任心理健康教育工作。