5月2日,“劳动光荣”的强音正唱响茶乡大地,迎来了我校11级光电专业100多名学生一个特别期待的日子,他们带着刚踏入职校时的梦想,将要用自己的双手劳动实现奋斗目标,开创自己美好的未来。同学们兴奋地坐上开往福建省万华电子科技有限公司的大巴,开始为期3个月专业对口的下企业实习。
刚到 公司,万华科技傅总亲自接待我们一行,安排部门领导为学生设计3个月实习内容,并亲自带我们参观厂区,亲自为学生上公司文化和职业教育课,讲授自己艰辛的创业历程:“我16岁开始做鞋徒……我的每一分收获,无一不是一步一个脚印的勤勤恳恳劳动,踏踏实实做事,才筑就今天的成功……”傅总的亲身说教,给同学们吹响“人生因奋斗而精彩”的交响曲;傅总反复告诫同学们:“要实现人生理想,要苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”一位没受过多少教育的企业家,用精炼的人生格言送给初出茅庐的孩子,对其一生必将产生重大影响。
为了真正让同学们“学以致用”,掌握更多技能,我们提出让同学们轮岗于对讲机、智能安防防盗系列、消防设备预警系统等各个工作岗位的要求时,傅总爽快答应同学们:“一定让你们熟悉不同岗位的工作流程,多了解万华科技的多元化产品,感受万华科技具有国际竞争力的各项优势品牌,为你们将来选择工作、选择公司起抛砖引玉的作用,便于大家从实习到就业的顺利衔接,作为合作企业,你们的要求就是我们的工作。”大家从心里感激这位有德有责、坦诚友善的公司老总。
同时,为了完成学校教学工作,这次活动除了安排学生下企业实践外,也安排多名专业教师下企业历练“双师”,可以有效地避免老师在课堂上“照本宣科”,甚至不能“依葫芦画瓢”。活动不但要求老师熟悉每个工序的生产制作过程,产品研发设计也是专业老师下企业实践的一项任务,最终能真枪实弹地参与设计出市场优势产品。
这次活动希望师生通过3个月下企业实习,零距离对接工作岗位,能培养学生职业能力和素养;有针对性的岗位技能实践,教师能真正练成“双师”,能提升教师自己上好理论课和实践课的底气;能有效检验我校电子专业推行了“2+1”的人才培养模式改革的成果。
(责任编辑:易子明)