近日，教育部公布了2022年国家级教学成果奖获奖项目名单，由我校主持申报的《传大师德技 铸育训强链 孵乡土人才—县域中职服务民生发展路径创新实践》荣获国家级二等奖。国家级教学成果奖是我国教育领域政府层面的最高级别奖励，每4年评选一次，旨在奖励在教育教学研究中取得显著成果的集体和个人，我省共有3所中职学校在本届评选中获奖。

该教学成果重在探索形成县域中职服务民生发展的经验，2012年以来，在林曲尧校长的带领和推动下，历经“探索-应用-创新-推广”阶段，形成了“孵化乡土人才为核心，大师工作室引领为主线，育训并举为抓手”的办学模式。十年来，两位大师成为服务民生的标杆，陈清河大师带动安溪第二大民产业“家居藤铁工艺”发展，获评国家级劳模创新工作室，温文溪老师光荣当选党的二十大代表，多个工作室引导区域行业发展。

在实际运用中，该成果培育“乡土人才”成效显著，助推“教学团队”能力提升，形成“内涵成果”丰富多彩，促进“民生产业”蓬勃发展，增进“文化互鉴”海内外交流，赢得“社会肯定”良好口碑，人民日报、中央电视台、工人日报等主流媒体多次报道。在中小学生文化艺术节展演现场，原教育部陈宝生部长对我校牵头建立的“竹藤编工作坊”给予高度肯定，全国侨联主席林军曾莅校视察肯定学校办学影响，原福建省省长胡平莅校视察高度评价学校非遗特色办学，并题词“发展竹藤编技艺，勇攀文化新高峰”，联合国教科文组织官员嘎达·席佳薇主席曾到校后说道“就一所职校，展示了一个跨时空的大舞台，你们引进大师培育人才，推动产业，very good！”。

学校高度重视高层次人才培育和大师工作室建设工作，未来，学校将以此为契机，以创建国家级优质中职学校为主线，继续深化教育教学改革，不断创新人才培养模式，服务区域民生发展所需，为社会培养更多高素质复合型技术技能人才。