2022年福建省教育科学“十四五”规划课题立项课题《基于“产教融合、校企合作”在汽修专业一体化教学模式的实践研究》在汽车创业中心进行开题论证会议，为确保我校福建省教育规划课题高质量地完成，学校前期积极动员，精心筹划。11月28日下午，学校邀原福州市职业技术教育中心主任林原、福建省机动车维修协会副秘书长刘水源及本校机械专业陈运生和药剂专业林毅峰两位高级教师通过线下会议为课题专题论证。根据疫情防控要求布置工作，该省教育规划课题各项目负责人等近十余人参加会议。

会议由汽修专业组长王晓东老师主持，王老师介绍有关产教融合、校企合作的现状，对研究该课题的必要性做了相关阐述；并与各位专家介绍了近几年来政府、行业、企业对职业院校办学的重大改变与支持；强调重视教科规划课题的过程管理，抓住开题论证这个关键点，在确保高质量完成研究任务的同时，规范学术研究方式方法，突出研究与应用相结合的学术导向，营造学术研究氛围。接下来，由此次课题主持人林文玉老师进行开题汇报，将课题主题思路逐一罗列，围绕概念界定、文献综述、研究方法、研究成果等说明，并恳请专家提出修改意见与建议。

林原专家高度肯定了我校积极参与省教育规划课题申报工作，后分别从规划课题开题报告辅导、课题开题后续研究、课题中检和结题事项等方面进行专业而细致的讲解，并结合典型课题案例进行经验的交流与分享，希望结合我校在“双铁”文化成熟的发展模式上再创另一条思路。

刘水源专家指出研究目标、研究内容以及预期成果有其内在逻辑关联，要确保研究内容能够完成目标任务，预期成果与内容保持一致性，特别在校企共研、共同开发教材，与企业要做到无缝衔接。

陈运生和林毅峰两位老师也对课题的其他研究观点做了具体阐述。

本次论证会前，课题组成员多次集中为教科规划课题开题做相关论证调查。今后，学校将继续加大科研课题的过程管理与服务，扎实推进学校科研能力提升，力争培育出高水平的研究项目与研究团队。