研思行，共成长
——我校举行2018年度省级课题开题论证会
11月18日，我校举行2018年福建省职业教育教学改革研究课题开题论证会，论证课题分别是陈买爱老师主持的《工作室推动服装专业现代学徒制教学的探索与实践》和林瑞管老师主持的《中职学生德育积分智能考核的实践研究》，论证会邀请福建省职业技术教育中心教研部游金水主任、陈锋副主任，泉州市职教中心黄德奇主任和福建省陶行知研究会周志平副秘书长到会指导，我校2个省级课题组、7个县级课题组和17个校级课题全体成员到会参加论证会，会议由林鸿齐副校长主持。
会前，林曲尧校长介绍了我校目前开展专业教学改革和德育评价的基本情况，两个省级的立项为我校推进该项工作的开始起到积极引导作用，我校将全力支持省级课题研究。论证过程中，陈买爱老师和詹永华老师通过PPT展示，分别代表课题组做了开题报告。《工作室推动服装专业现代学徒制教学的探索与实践》课题依托我校校企一体服装研发中心运行，推行基于现代学徒制的“CDIO”教学模式，力争通过纺织品图案设计工作室、服装搭配工作室和服装设计制作工作室，实施“2.0专业学习+0.5校内岗位实践+0.5顶岗实习”的课程体系，论证专家就教学模式如何有效实施、课程体系如何建设，以及校企双方“双导师”制度如何建立给了建议和意见。《中职学生德育积分智能考核的实践研究》课题是为落实立德树人教育根本任务，基于手机端的智能评价方式，课题组力争通过课题研究制定完善的德育积分考核办法，设计一个网络版德育积分考核系统，论证专家就如何将理论考核与日常行为表现全面结合、有机融合和有效整合提出了指导意见。
论证现场以头脑风暴的形式开展，专家与老师充分沟通讨论，论证指导过程更多的是帮助老师形成可行的课题研究思路和方法。林校长全程参与课题论证研究过程，省职教中心教研部游金水主任充分肯定了学校领队对课题研究的重视。
课题开题意味着新征程的开启，本学年，我校在全面推进教学改革的同时，力争通过课题研究的形式，通过不断反思、调整、提升，提高老师的综合素养，推进各项制度的完善，研思行，共成长。
